Serhat YETİMOVA

Hakkında

İstanbul’da doğan Serhat Yetimova, kültür, medya ve kimlik alanlarına olan ilgisini şekillendiren bu şehirde ilk ve ortaöğrenimini tamamladı. Akademik çalışmaları; eleştirel pedagoji, kültürlerarası iletişim ve ulusötesi görsel-işitsel kültürlerin kesişim noktalarına dayanmakta olup, özellikle göç, aidiyet ve kültürel bütünleşme konularına odaklanmaktadır. Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi’nde Tarih lisansını tamamlayan Yetimova, burada Kırgızca ve Rusça üzerine de çalıştı ve Orta Asya’da kapsamlı saha araştırmaları yürüttü. Bu erken dönem deneyimleri, kültürel hafızayı ve Sovyet-sonrası kimlik oluşumlarını incelemesine imkân tanıyarak medya, tarih ve iletişime ilişkin ulusötesi bir kavrayışın temellerini attı.

2010 yılında Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi’nde, 19. yüzyıl Osmanlı İmparatorluğu’ndaki yabancı dilde yayımlanan gazeteleri ele alan, erken medya çoğulculuğunu ve kültürel çeviri pratiklerini irdeleyen teziyle yüksek lisansını tamamladı. Aynı yıl Erasmus programı kapsamında INALCO’da (Paris) Fransız dili ve kültürü eğitimi alarak kültürlerarası ve çokdilli profilini daha da güçlendirdi.

2012’den itibaren Maltepe Üniversitesi Avrupa Birliği Ofisi’nde Erasmus proje uzmanı olarak çalışan Yetimova, uluslararası akademik hareketlilik süreçlerini ve kültürlerarası işbirliklerini destekledi. Ardından gazetecilik alanında araştırma görevlisi ve yardımcı doçent olarak görev yaptı. 2016’da tamamladığı doktora çalışması, Fransa’nın Positif ve Türkiye’nin Altyazı film dergilerine odaklanan karşılaştırmalı bir ulusötesi film kültürü analiziydi; ulusal sinema tartışmalarını küresel kültürel ve politik bağlamlara yerleştirdi.

2018–2021 yılları arasında Maltepe Üniversitesi ve Aydın Adnan Menderes Üniversitesi'nde akademik görevler üstlenen Yetimova, eleştirel medya okuryazarlığı, sinema pedagojisi ve katılımcı öğrenmeye dayanan dersler geliştirdi. 2019–2022 yılları arasında Fransız Büyükelçiliği tarafından desteklenen bir bursla Sorbonne Nouvelle Üniversitesi’nde (Paris 3) doktora sonrası araştırmalar yürüttü; Fransa’daki sinema eğitimi politikalarını ve Türk ulusötesi sinemasının dinamiklerini inceledi. Bu araştırmalarında göçmen toplulukların kimlik, aidiyet ve kültürel vatandaşlığı müzakere etmek için görsel-işitsel medyayı nasıl kullandıklarını analiz ederek sinemayı hem bir eğitim aracı hem de kültürlerarası diyalog alanı olarak konumlandırdı.

Eylül 2025’te COST Action CA22149 (CHANGECODE) kapsamında bir Kısa Süreli Bilimsel Araştırma Görevi’ni (STSM) tamamladı. Sorbonne Üniversitesi, CIRET ve Sorbonne Nouvelle ile kurduğu akademik işbirlikleri çerçevesinde, özellikle göçmen katılımı ve kapsayıcı kültürel pratikler üzerinden sinema ve film okuryazarlığının müzakereci demokrasiyi nasıl güçlendirebileceğini araştırdı.

Hâlihazırda Sakarya Üniversitesi Radyo, Televizyon ve Sinema Bölümü’nde Doçent ve Erasmus Koordinatörü olarak görev yapmaktadır. Avrupa Birliği’nin en kapsamlı kültürlerarası film eğitimi girişimi olan CinEd 2.1’in Türkiye ulusal koordinatörüdür. Akademik çalışmalarının yanı sıra medya bağımlılığı, film eğitimi ve kültürlerarası iletişim üzerine seminerler düzenlemekte; kısa film atölyeleri yürütmekte ve kültürel sinemaya adanan Cinematic Journeys adlı YouTube programını üretmektedir. Türk Film Araştırmaları Dergisi’nin yardımcı editörlüğünü yürütmekte ve 2023 yılında Timișoara’da düzenlenen TAIFAS Balkan Film Festivali’nde Türkiye’yi temsil etmiştir.

Ulusötesi sinema, film pedagojisi ve göç çalışmaları alanlarındaki güçlü altyapısı sayesinde Yetimova’nın çalışmaları sinemayı eğitim, demokratik diyalog ve toplumsal uyum için kritik bir araç olarak konumlandırmaktadır. Medyanın çağdaş toplumlarda dönüştürücü rolünü araştıran uluslararası bilimsel ağlar, öğretim ortaklıkları ve kültürel girişimlerde aktif olarak yer almaya devam etmektedir.

--
Born in Istanbul, Türkiye, Serhat Yetimova completed his primary and secondary education in the city that first shaped his interest in culture, media, and identity. His academic work is rooted in the intersections of critical pedagogy, intercultural communication, and transnational audiovisual cultures, with a particular focus on migration, belonging, and cultural integration. He earned his BA in History from Kyrgyzstan–Turkey Manas University, where he also studied Kyrgyz and Russian, and conducted extensive fieldwork across Central Asia. These early experiences enabled him to explore cultural memory and post-Soviet identity formations, laying the foundations for his transnational understanding of media, history, and communication. In 2010, he completed his MA at Mimar Sinan Fine Arts University in Istanbul with a thesis on foreign-language newspapers in the nineteenth-century Ottoman Empire, analysing early media pluralism and practices of cultural translation. In the same year, he studied French language and culture at INALCO (Paris) through the Erasmus programme, further strengthening his intercultural and multilingual profile.
From 2012 onwards, he worked at Maltepe University’s EU Office as an Erasmus project specialist, supporting international academic mobility and intercultural collaborations. He later served as a research assistant and assistant professor in journalism. He completed his PhD in 2016 with a comparative study of transnational film culture, focusing on France’s Positif and Türkiye’s Altyazı film magazines, situating national cinema debates within global cultural and political frameworks.
Between 2018 and 2021, he held academic positions at Maltepe University and Aydın Adnan Menderes University, where he developed teaching practices centred on critical media literacy, film pedagogy, and participatory learning. From 2019 to 2022, he conducted postdoctoral research at Sorbonne Nouvelle University (Paris 3), supported by the French Embassy, examining cinema education policies and the dynamics of Turkish transnational cinema in France. His research explored how migrant communities use audiovisual media to negotiate identity, belonging, and cultural citizenship, positioning cinema as both an educational tool and a space for intercultural dialogue. In September 2025, he completed a Short-Term Scientific Mission (STSM) under COST Action CA22149 (CHANGECODE). Through academic collaborations with Sorbonne University, CIRET, and Sorbonne Nouvelle, he investigated how cinema and film literacy can strengthen deliberative democracy, particularly through migrant participation and inclusive cultural practices. He currently serves as Associate Professor and Erasmus Coordinator in the Department of Radio, Television and Cinema at Sakarya University. He is the national coordinator of CinEd 2.1, the European Union’s largest intercultural film education initiative. Alongside his academic work, he organises seminars on media addiction, film education, and intercultural communication; facilitates short film workshops; and produces Cinematic Journeys, a YouTube- based programme dedicated to cultural cinema. He also serves as co-editor of the Turkish Journal of Film Studies and represented Türkiye at the 2023 TAIFAS Balkan Film Festival in Timișoara. With a strong foundation in transnational cinema, film pedagogy, and migration studies, his work positions cinema as a critical medium for education, democratic dialogue, and social cohesion. He remains actively engaged in international research networks, teaching partnerships, and cultural initiatives that explore the transformative role of media in contemporary societies.

Uzmanlık Alanları

Öğrenim Bilgileri

İdari Görevler